• Ståsteder Ståsteder Svend Brinkmann
  • Nærværsøvelser med børn Nærværsøvelser med børn Ulla Lau Hyldgård
  • Pædagogen som leder af børnegrupper og læringsmiljø Pædagogen som leder af børnegrupper og læringsmiljø Dina Dot Dalsgaard Andersen
  • Kom ind i legen! Kom ind i legen! Avenstrup og Hudecek
  • Den lille bog om store følelser Den lille bog om store følelser Ina Victoria Haller
  • Vredeshåndtering i indskolingen og børnehaven Vredeshåndtering i indskolingen og børnehaven Maria og Camilla Obel Dressler
  • Mere end ABC - Tidlig literacy i dagtilbud Mere end ABC - Tidlig literacy i dagtilbud Weitzman og Greenberg
  • Flere snakkepakker Flere snakkepakker Lotte Salling
  • Sensitive børn - Fra sårbarhed til styrke Sensitive børn - Fra sårbarhed til styrke Lise August og Martin August
  • Pædagogiske læreplaner - 120 aktiviteter til dagtilbud Pædagogiske læreplaner - 120 aktiviteter til dagtilbud Louise Bak Olesen
  • Mentalisering i dagtilbud og skole Mentalisering i dagtilbud og skole Maja Nørgård Jacobsen
  • Hjernesmart pædagogik Hjernesmart pædagogik Anette Prehn
  • Inklusion, leg og empati - Neuroaffektiv udvikling i børnegrupper Inklusion, leg og empati - Neuroaffektiv udvikling i børnegrupper Susan Hart (red.)
  • Drengen der voksede op som hund Drengen der voksede op som hund Bruce D. Perry og Maia Szalavitz
  • Musetrin og troldetramp - Massageremser for børn Musetrin og troldetramp - Massageremser for børn Salling og Gellert
  • Klassisk og moderne psykologisk teori 2. udg. Klassisk og moderne psykologisk teori 2. udg. Karpatschof og Katzenelson (red.)
  • Den neuroaffektive billedbog Den neuroaffektive billedbog Marianne Bentzen
  • KRAP KRAP Metner og Storgård
  • Relationspsykologi i praksis Relationspsykologi i praksis Jørgen Rønsholdt m.fl.
  • Udviklende øjeblikke - Udviklingspsykologi i pædagogisk arbejde Udviklende øjeblikke - Udviklingspsykologi i pædagogisk arbejde Rikke Yde Tordrup
  • Indeni mig ... og i de andre Indeni mig ... og i de andre Karen Glistrup
  • Mentaliseringskompetence - i professionel praksis med børn, unge og familier Mentaliseringskompetence - i professionel praksis med børn, unge og familier Jacobsen og Guul (red.)
  • Aktionslæring i pædagogisk praksis Aktionslæring i pædagogisk praksis Suzanne Krogh og Søren Smidt
  • Jeg ser dig - nye perspektiver på anerkendende pædagogik Jeg ser dig - nye perspektiver på anerkendende pædagogik Skoglund og Åmot (red.)
  • Stå fast - Et opgør med tidens udviklingstvang Stå fast - Et opgør med tidens udviklingstvang Svend Brinkmann
  • Hvad børn ikke ved ... har de ondt af Hvad børn ikke ved ... har de ondt af Karen Glistrup
  • Etik og værdier i pædagogers arbejde Etik og værdier i pædagogers arbejde Jørgen Husted
  • Natur og miljø i pædagogisk arbejde Natur og miljø i pædagogisk arbejde Lasse Thomas Edlev
  • Inkluderende fællesskaber Inkluderende fællesskaber Andersen og Tranum Thomsen
  • Forebyggende arbejde i daginstitutionen Forebyggende arbejde i daginstitutionen Kari Killén
  • Den sårbare inklusion Den sårbare inklusion Tine Basse Fisker
  • Trivsel i det moderne børneliv - Stress og mestring Trivsel i det moderne børneliv - Stress og mestring Jensen Bagger og Hübertz